最近重返中英文演講社，重新面對我之前不想碰觸的中文演講
或許是因為未來生涯規劃的考量，讓我不得不正視這個議題

我希望，如果以後是教大學部或是通識課的內容，可以盡量講一些"平易近人"的例子
教育是一種專業，但是不是一定得用別人聽不懂的行話、術語來凸顯它的專業。
另外，除了生動有趣、平易近人的教學內容外，傳遞方式也是很重要的一環。

從小，我不是被指定可以參加訓練說話技巧的那一群優異學生
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